王晋教授：最后一个心理要素也可以放到第一个，就是爱心和道德品质。我们一定要教育孩子有爱心, 因为只有你对别人好，人家才会对你好, 这就形成了一个良性循环。为什么我们国家那么强调尊重老人，尊重父母，提倡孝子呢? 为什么人家说孝的人一般是比较会发达的? 道理很简单，一个人会孝敬父母，他对别人也会好，你对人家好了，人家对你也好, 这是一个不变的公式。所以我觉得现在独生子女有很多潜在的问题，一个家庭有那么多人关心一个孩子，很容易形成以我为中心的意识, 缺乏爱心, 经不起挫折, 听不进不同意见, 容易走极端. 这不是说孩子不好，因为存在决定意识，孩子本身是好的, 由于这样的环境很容易造成以我为中心的思想。因此, 父毋，老师必须要注重爱心的培养, 人格品质的培养, 否则今后会害了自己的孩子. 虽然本人不能证明所有成功人士的人品都是好的, 但是我希望我们的父毋, 我们的老师应该培养学生和孩子具备这一心理素质，使孩子成为全面发展的人, 提高它们的实战能力并在竞争激烈的社会中成才。