高强度学习和“斗犬文化”

       新闻写作只是我们8学分的新闻基础必修课（BootCamp）的组成部分之一，这门课另包括电视广播新闻和数字新闻。每周有4节，每节课4小时，课后的各种实践类活动不计入课时。加上另外一门必修课和一门选修课，我第一学期共修了15个学分。学期进行到一半，我和同学们交流了一下，发现每个人的感受都大同小异：太累了。

       可这种劳累的收获也是巨大的。我选择的研究生项目为期15个月，可根据个人需要延迟一学期毕业。我们那一届共招收了27名研究生，同学中有已在新闻界浸淫多年的新闻从业人员，也有如我一般毫无任何新闻基础跨界而来的。对于我这种零基础学生，第一学期尽量接触新闻的各个方向对于第二学期专业方向的确定是非常有用的。

       第一学期进行到期末时，美国新闻教育界享有盛誉的BEA（Broadcast Education Association’s Festival of MediaArts）媒体艺术大赛开始接受报名。这时我才真正认识到我们学院教学安排的合理性与科学性。那一年的大赛主题是“州之变化”，而先前的Boot Camp课，我们已制作了大量以州为主题的短片、人物故事、街头艺术地图等等。所以参赛的过程，其实就是我们将一学期所学的东西都复习整合起来的过程。在最后一个月里，我们整个班级集体熬夜，争吵，妥协，再争吵，再妥协，直到将各种想法汇成最终的作品。美式新闻又一次向我展示了它奇妙的文化：Journalists fight!正如我商业新闻课教授同我说过的那样，“美国人是斗犬，新闻工作者是斗犬中的斗犬。所以你最好也是只斗犬，中国斗犬。”